Årets nysgjerrigper - spesialpris i naturfag

Hvert år arrangeres barnas forskningskonkurranse - Årets nysgjerrigper, med flotte premier og spennende opplevelser for vinnerne. Alle som går i 1.-7.trinn kan delta. Naturfagsenteret bidrar hvert år med en spesialpris, Naturfagprisen, til et prosjekt med fokus på naturfag.

Naturfagsenteret deler ut denne spesialprisen for å inspirere elever til nysgjerrighet rundt naturfaglige spørsmål. Nysgjerrigpermetoden passer som hånd i hanske med hovedområdet Forskerspiren i naturfagplanen i LK06. Naturfagsenteret oppfordrer derfor lærere til å ta i bruk dette flotte hjelpemiddelet som nysgjerrigpermetoden er.

Kriterier for Naturfagprisen
Prisen på 5000 kr deles ut til et prosjekt som viser hvordan vi kan skaffe oss og ta i bruk naturfaglig kunnskap.

Påmelding
Påmelding skjer ved å sende inn klassens forskningsrapport innen 1.mai. Les mer om dette på www.nysgjerrigper.no.

Vinnere av Naturfagprisen:
2010: Onøy/Lurøy skole - Hvorfor glitrer snøen?
Etter en lang vinter med mye snø bestemte 1.-4.klasse ved Onøy/Lurøy skole seg for å forske på et vinterspørsmål: -Hvorfor glitrer snøen? Hypotesene de kom fram til dreide seg om vann, lys og form. Etter å ha forsket på snøballer og frossen vanndamp og jaktet på hvite stoffer som glitrer, kom de fram til konklusjonen: Snøkrystallene har flater som reflekterer lys, og solas plassering på himmelen har mye å si for hvordan snøen glitrer. Les hele oppgaven her.
2009: Hillestad skole - Kan vi lage vår egen jord?
Dette prosjektet ble gjennomført av 1.trinn ved Hillestad skole i Holmestrand. Elevene utformet 3 hypoteser, og etter felles diskusjon ble matrester med og uten gress puttet i plastflasker i vinduskarmen. Elevene konkluderte med at nedbrytning kan skje med og uten luft og at det er gøy å være Nysgjerrigper! Hele oppgaven kan du laste ned her.
2008: Vevelstadåsen skole - Kan man slukke brann med brus?
7A og 7B ved Vevelstadåsen skole i Akershus fikk høre at læreren deres hadde prøvd å slukke brann i en serviett ved å helle brus på den. Resultatet var at brannen blusset opp. Hva var grunnen til dette? De satte opp to hypoteser som ble etterprøvet. Les hele rapporten her.
2007: Samfundets skole - Hvorfor er det så mange døde albuesnegl og strandkrabber på land?
6. og 7.trinn ved Samfundets skole i Egersund fikk høre at det var mange krabber og albuesnegl i strandsonen et år. Hva var årsaken til det? Var det fugler som hadde fanget dem og sluppet dem ned på land? Eller var varmt vann årsaken til at skjellene døde og ble skyllet på land? Les hele prosjektet her.
2006: Hamnvåg Montesorriskole - Når fryser det is på Malangen?
1.-3.trinn på Hamnvåg Montesorriskole i Troms observerte at det la seg tykk is på Malangen etter noen kalde dager i oktober. Var det fordi mye regnvann fryser raskere enn saltvann? Eller var klimaendringer årsaken til isen? Hypotesene og funnene kan du lese i den fullstendige rapporten her.