Viten

Viten (www.viten.no) er et web-basert læringsmiljø for naturfagundervisning. Viten-gruppen har jobbet med utvikling og forskning knyttet til implementerering og bruk av Viten-programmer siden 1999. Arbeidet er gjort i et samarbeid mellom Universitetet i Oslo og Norges teknisk-naturvitenksaplige universitet, og fra høsten 2003 er driftingen av Viten og utvikling av nye programmer lagt under Naturfagsenteret.

Den faste Viten-gruppa består nå av:

• Forsker og utvikler Wenche Erlien, Naturfagsenteret
• Forsker og utvikler Øystein Sørborg, Naturfagsenteret
• Forsker og utvikler Sonja M. Mork, Naturfagsenteret
• Professor Doris Jorde, Universitetet i Oslo

Viten er et bindeledd mellom forskningsmiljøer ved universitetene og norsk skole. Vitenprogrammene formidler autentiske naturvitenskapelige emner satt inn i en samfunnskontekst som er relevant for elevenes hverdag. Flere av programmene har et stort potensial også for tverrfaglige aktiviteter mellom naturfag, samfunnsfag, norsk, etikk eller kunst og håndverk. Viten er gratis tilgjengelig på Internett og hvert program er konstruert som en kunnskapsbase med en struktur som inneholder både informasjon og et bredt spekter av ulike aktiviteter nært knytta til denne informasjonen. På denne måten kan elevene bruke et stort repertoar av læringsstrategier og får mulighet til å ta kontroll over sin egen læringsprosess.

Hovedmålene med alle Vitenprogrammer er at ungdommer skal lære om naturvitenskapens prosesser og produkter og å skape interesser for realfag. Å lære om naturvitenskap innebærer å bli introdusert for naturvitenskapens begreper, konvensjoner, lover, teorier, prinsipper og hvordan man jobber innen naturvitenskap. Dette innebærer også å anerkjenne hvordan denne kunnskapen kan brukes i samfunnsmessige, teknologiske og miljømessige sammenhenger.

Ved utvikling av Vitenprogrammer jobbes det på tvers av akademiske grenser der naturvitenskap, pedagogikk og teknologi sammen skaper et komplekst nett av interaksjoner. Det er ikke nok å ha gode pedagogiske ideer om hvordan og hva som skal undervises i naturfag, eller å lage fancy web-baserte verktøy for søk og innsamling av informasjon. Utvikling av web-baserte undervisningsprogrammer involverer et team av mennesker med kompetanse på områder som integrerer teknologi, faglig innhold, pedagogikk, web-design og klasseromsforskning.

Vitens forsknings- og utviklingsarbeid bygger på en modell hvor kontinuerlig revisjon av materialer er basert på resultater fra implementeringsstudier.

Ved å bruke erfaringer fra Vitens egen forskning i norske klasserom er det etablert et rammeverk for utvikling av IKT-ressurser i naturfag med basis i et sosialkonstruktivistisk læringssyn. Viktige stikkord er å sette naturvitenskapelige emner inn i en kontekst, sosial konstruksjon av kunnskap, viktigheten av ”talking science”, bruk av ulike læringsstrategier og betydningen av å kommunisere naturvitenskap på en form som ungdommer er kjent med fra ungdomskulturen.

viten.no er et nettsted med undervisningsprogrammer i realfag for grunnskole og videregående opplæring.

Oversikt over programmene (pdf-fil)

Viten-prosjektets forskning